晴天娃娃被杨轶号召粉丝帮忙找到了，曦曦和陆晓瑜也不用两个人分一对晴天娃娃，两个小姑娘拿到新的晴天娃娃的时候，还高兴得一整个周末都走路带风、蹦蹦跳跳地哼着小曲儿。
这件事对于两个小姑娘来说，只是成长道路上的一个小插曲。倒是因为杨轶在微播上求助这个事情比较有趣，娱乐媒体们纷纷用一个小版块来报道了这个新闻。
杨轶给孩子在微播上找晴天娃娃这个新闻还不算特别热门，但经过一些网友的引用，求助“万能的票圈”、“万能的微播网友”这样子的开头，却意外走红了甚至很多人跟风使用，都不知道这样的开头是杨轶带动起来的。
一时间，它们颇有成为年度网络词汇的潜力
当然，此作俑者杨轶已经没有再关注后续的发展，因为他把注意力都放在了曦曦学钢琴的这个事情上。
显然，学习钢琴是一件看似很美好，但实际很枯燥的事情。不要以为曦曦这么乖，就会很有耐心地学下去。
开始的两天，曦曦还很认真地坐在钢琴前，听爸爸纠正她的姿势，像模像样地学一些指法，甚至听爸爸讲解一些复杂的识谱技巧时候，小姑娘还是能够努力地听下去。
但从周末开始，曦曦的惰性还是出现了，小姑娘开始觉得学钢琴不好玩了，各种找借口想要逃避当天的课程。
比如周六晚，刚刚洗完澡的小姑娘跟小兔子一样，在床上瘫成了一块饼，撒娇着说道：“粑粑，我，我今天可不可以不要学钢琴了呀因为，因为我都觉得好累啊，是不是要生病了呢”
估计是撒谎的功夫不太到家，小姑娘说得吞吞吐吐的。
“生病了”杨轶还信以为真，以为小姑娘今天是不是在兰馨家跟兰馨游泳时候着凉了原本周末是下午练钢琴的，但今天因为兰馨说要游泳，才改为晚上。
杨轶很担心地走过来，给小姑娘摸摸额头，然后捞起曦曦的手腕看了看脉搏。
曦曦显然是失算了，她不知道自己老爸还懂这些，只见小姑娘趴在床上，头发如同乌黑的瀑布，从脑袋流淌而出，铺满了一大片床，小姑娘歪着小脑袋，眼巴巴地看着爸爸，楚楚的眼神里带着一丝期盼。
杨轶确认没有问题后，顿时哑然失笑，他伸手揉了揉曦曦的小脑袋，笑道：“快起来，你哪有要生病真要生病，那也是懒病”
曦曦发现自己被爸爸揭穿了，顿时害臊地将脑袋埋了下去，身子跟木头一样，在床上左转右转，唔唔唔地撒娇。
但不管怎么撒娇，最后，曦曦还是没有得到爸爸的让步，乖乖地起床，跟爸爸去练钢琴了。
周日下午，曦曦的偷懒又来了新的花样。
杨轶之前跟她说，四点钟要开始学一个小时的钢琴，小姑娘便在三点四十五分的时候，从楼上抱着自己的画板下来。
“弟弟，你不要动，姐姐要给你画画哦”曦曦把小曈曈拉到了画板前的小板凳上，然后把小曈曈一个玩具塞在他的怀里，说道。
“画画”小曈曈知道画画是什么，不过他很好奇地伸了伸脖子，想看看姐姐在做什么。
当然，隔着画板，小曈曈看不到的，他便抱着自己的玩具，站起来，迈动着小短腿，绕过来姐姐身后，小嘴巴微微张开，一副好奇宝宝的样子。
“不可以动的”曦曦连忙又将小曈曈拉了回去，她小声说道，“弟弟，你坐好好不好姐姐给你画画，画完才可以看。”
“嗯好吧”小曈曈答应得很响亮，只是没一会儿，小家伙又坐不住了，站起来蹦了蹦，才又被姐姐按了回去。
等快到四点钟的时候，杨轶过来，就看到曦曦在画板上，努力地给小曈曈画着素描。
“曦曦，到学弹钢琴的时间了，等一会儿，学完了再玩吧”杨轶柔声说道。
曦曦便嘟着小嘴巴，不情不愿地坐在她画画的小凳子上扭了扭，说道：“可是，可是人家在给弟弟画画呢还没画完呀”
“等一会儿再画也行。”杨轶笑着，轻轻地将手放在了曦曦的肩膀上，说道，“爸爸要教你弹一个小时的钢琴，然后就要去做晚餐了，如果再晚，馨儿过来也没有饭吃啊”
“可是等一会儿就画不了弟弟就不听话，不坐在这里了。”曦曦抓着手中的铅笔，可怜兮兮地看向爸爸。
小曈曈坐在前面的小板凳上，一脸懵逼地看着姐姐和爸爸，不知道为什么忽然提到自己不听话。
自己挺听话的呀姐姐的话怎么会不听呢小曈曈最喜欢姐姐了
好在，小曈曈只是困惑地眨了眨圆溜溜的大眼睛，并没有出声给姐姐拆台。
杨轶笑了笑，还是用那个让孩子比较容易接受的温柔语气，说道：“可是还是有问题啊，如果你现在不跟爸爸去学钢琴，等一会儿，等你画完了画，还是要跟爸爸去学一个小时的钢琴，这样一来，我们就只能很晚才吃饭了，因为爸爸要教你，抽不出身来准备晚餐，你说对吧这样不只是馨儿和你要饿肚子，咱们晚饭之后，可能都赶不及看动画片咯”
曦曦能明白这个道理，但小姑娘就是不太想学那么久的钢琴，她的小嘴巴不开心地噘了起来，问道：“可是，粑粑，可是我们可不可以不要学一个小时钢琴呀等我画完，我们学到五点钟就好，可不可以嘛”
小姑娘拉着爸爸的手，用她可怜兮兮的表情，苦苦地哀求着。
这丫头，在学钢琴上，开始学兰馨一样耍滑头了
不过，杨轶不是兰州凯和吴静静，他没有冲曦曦发脾气，而是保持着耐心，继续跟曦曦讲道理，声音很温和：“这就像做作业啊，作业要是没写完，老师会点名批评的，弹钢琴也一样，我们还是要学够一个小时，你说对不对”
曦曦也不是兰馨，小姑娘虽然跟爸爸撒了一会儿娇，但在爸爸温柔的开导下，她还是乖乖地放下了铅笔：“唔，好吧那，弟弟，我晚点再给你画画了”
虽然，为了钢琴这每天半个小时或者一个小时，杨轶跟曦曦斗智斗勇，但他也逐渐开始反思自己教学的模式，是不是应该放缓一下理论教学的进度
识谱、乐理这些理论知识虽然很重要，但它们毕竟对一个才七岁的小女孩来说太枯燥了
杨轶觉得，自己应该优先培养曦曦对钢琴和音乐的兴趣，比如，弹一些优美而且简单的曲子，让曦曦聆听，甚至让她尝试着学习一下，有了成就感，或许她也会更加有动力